Entrevista a Juan Luis González Herranz
Profesor de informática y de
apoyo escolar (Ciencias)
Se ha dedicado, también
muchos años, al apoyo escolar. En su dilatada experiencia ha enseñado y ayudado
a aprobar a alumnos desde los 12 a los 18 años. ESO, Bachillerato y
selectividad. Para preparar los exámenes y aprobar.
Es una persona cordial y
responsable. Siempre puntual y siempre cumplidor.
Consigue tener una buena
relación con los alumnos, lo que le permite sacar lo mejor de ellos. Procura
que sus clases sean amenas y dinámicas.
Es una persona versátil y
positiva, que afronta los retos con ilusión y compromiso y que le gusta tener
siempre buen ambiente en sus clases y su trabajo.
Un profesor con experiencia,
preparación y de confianza. Con gran paciencia y empatía tanto con niños,
ancianos o personas de cualquier edad.
1- ¿Qué estudios has hecho? ¿En qué te
especializaste?
Estudié Ciencias Biológicas en la Universidad Autónoma
de Madrid, especialidad Biología Ambiental. Cursé el CAP, que es un curso
oficial para ser profesor.
Dediqué bastantes años a las clases particulares con los alumnos de
E.S.O. y Bachillerato, y fui haciendo numerosos cursos de informática porque me
gusta mucho y le dedico mucho tiempo.
Empecé a usar ordenadores hace más de 25 años.
2- ¿Qué recuerdas de tu etapa de estudiante?
¿Te calificarías a ti mismo como “empollón”? ¿Cómo recuerdas aquel tiempo
estudiantil? Me imagino que duro y sacrificado a la vez que motivante e
interesante.
La vida en la
Universidad es tan distinta a la del Instituto. Recuerdo
conocer tantos compañeros a lo lago de los cursos y las clases tan distintas
por la diversidad de las asignaturas. Por suerte, Biología no es una carrera de
empollar. Nunca he sido un empollón, la verdad. Pero a veces tienes que dedicar
horas a estudiar y memorizar, y por suerte tengo buena memoria. En mi carrera
hacíamos multitud de prácticas de laboratorio, trabajos de campo, excursiones….
Recuerdo una preciosa visita al Coto de Doñana, un viaje espectacular por los
Pirineos…Había meses que prácticamente pasabas toda la semana en el Campus y
hacías muchas cosas, no solo estudiar. Duro, a veces…pero muy especial. Muy
intenso e inolvidable.
3- ¿Cómo empezaste a trabajar para Paraninfo?
¿Cuánto tiempo llevas?
En un principio empecé como profesor particular para las clases de Ciencias (sobre todo Matemáticas), luego se me presentó la oportunidad de impartir cursos de Ofimática y también estar como profesor algunas horas en el aula de informática.
Ahora compagino las clases particulares, con el trabajo en el aula de
informática y los contenidos de algunas secciones de la Web.
Me gusta tener muchas cosas distintas que hacer, y siempre estar
programando y organizando cosas.
Que te den la oportunidad de usar tu imaginación y tu capacidad de
investigación y de inventiva en el trabajo es bonito.
Llevo dando clases en la academia Paraninfo casi seis años.
4- ¿Hablas algún idioma? ¿Cuál te gustaría
perfeccionar o aprender?
Escribo y leo muy bien en inglés. Lo entiendo bastante bien, y consigo
que me entiendan cuando hablo. Estoy mejorando y quiero tener más fluidez.
5- ¿Qué es lo mejor de ti? ¿Cuáles son tus
virtudes?
Creo que la paciencia, y también intentar conseguir una buena relación
con los alumnos, sobre todo en las clases particulares. En las clases de
informática los alumnos son tan distintos que tienes que amoldarte a su forma
de ser. En Paraninfo procuramos atender las necesidades de cada alumno y
personalizar nuestra enseñanza.
También intento ser optimista y vivir la vida con ilusión. Nuestro
objetivo es enseñar y que la gente aprenda y esté contenta.
6- ¿Cómo te definirías como profesor? ¿Cómo es
tu forma de dar las clases? ¿Qué es lo que el alumno puede esperar de ti al
apuntarse a tus clases?
En las clases
particulares sobre todo intento ser comunicativo y conseguir descubrir como es
el alumno y qué necesita. Hablar mucho, personalizar mucho los ejercicios y
explicaciones que necesita y tener buena relación. He tenido a bastantes
alumnos dos, tres e incluso 4 años seguidos. Ya saben como actúo y yo sé como
son, el objetivo es que aprendan, sepan hacer las cosas y aprueben. Y todo ello
de la forma más amena y llevadera posible.
En el aula de
informática se trata de ayudar a los alumnos con sus cursos e intentamos que se
sientan cómodos. Resolver sus dudas. Les ayudamos en las prácticas y ejercicios
y con el manejo del programa de formación.
7- ¿Qué es lo que más te hace disfrutar de tu
trabajo?
El trato con
muchos de los alumnos, también ver como aprenden. Hay gente muy simpática. Además:
aprender, porque en Informática siempre hay cosas nuevas y programas en los que
quiero mejorar. Estar actualizado y al día.
Es un reto:
conseguir que los alumnos aprendan y hagan bien sus cursos y en las clases
particulares que los alumnos aprueben.
8- ¿Ha pasado alguna vez algo especial o
reseñable en tus clases? ¿Alguna anécdota que recuerdes divertida o incluso
comprometida?
Una vez me
llamaron para dar clase a un anciano, por la zona centro.
Cuando llegué
a la dirección indicada era una casa antigua, un edificio lujoso y con solera.
Pregunté al portero por el piso y la forma de acceder y me contestó: “ah! Va
usted donde el marqués, por ese ascensor”. Me quedé un poco sorprendido.
Al tocar el
timbre me abrió un señor mayor, bien vestido, y su señora estaba en la sala.
Ella también tenía todo el aspecto de una señora, una dama.
El piso era
enorme, con multitud de muebles, adornos, decoración lujosa, antigüedades….y me
habló de sus caballos y su residencia en Francia…
Era un hombre
muy educado, y solo a veces tenía esa forma autoritaria de hablar de los
nobles.
Un día llegó
tarde, porque venía de una reunión del consejo de dirección de un importante
banco nacional.
9- Cuando das clases a niños ¿Cómo es el trato
con los padres?
En las clases particulares muchas veces tienes que hablar con los
padres y ser siempre sincero. Cuando hablas con los padres en presencia del niño
o adolescente, muchas veces tienes que ser diplomático. No poner mal al alumno
delante de él, pero dar a entender a los padres lo que pasa.
Algunos padres se asustan cuando el alumno suspende porque suele tener
buenas notas. Otros están acostumbrados a que suspendan y se sienten casi
sorprendidos cuando aprueban.
Algunos padres preguntan o hablan todos los días que vas y otros son
más discretos. Yo siempre estoy abierto a darles explicaciones. Entiendo que es
parte de mi trabajo
10- ¿Ha habido algún estudiante que te haya
dejado huella, por algún motivo, y al que no hayas olvidado?
Recuerdo a
muchos, claro. La mayoría te dejan buenos recuerdos.
Sobre todo los
que estuvieron conmigo varios años. Como una niña, Sara, con la que empecé
cuando tenía 12 años y a la que di clase hasta el curso anterior a la
universidad.
A otro alumno,
Manuel, también le di clase desde los 14 hasta que se fue a la universidad. Vas
viendo cómo crecen y cómo evolucionan.
Recuerdo
también a otro de mis alumnos, al que tuve toda la ESO (no iba a estudiar más),
cómo trabajábamos en todas las asignaturas y cómo me contaba sus problemas.
Algunas veces actúas como un confesor o un psicólogo para ayudarles y conseguir
que tengan más motivación.
ACADEMIA PARANINFO.
ESCUELA DE INGLES.
PRINCESA, 70 1º
MADRID 2011
91-5433139
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